埃塞俄比亚的临床医学教育及启示

作者：徐瑞; 陈晓燕; 段春梅; 刘舒; 杨清武; 白杨^*

来源：中华医学教育探索杂志, 2020, 19(11).

• 埃塞俄比亚
• 临床医学教育
• 毕业后教育
• 继续医学教育
• 医学教育改革

在医疗建设领域, 埃塞俄比亚近年来取得了长足的进步。本文通过系统研究埃塞俄比亚的临床医学教育, 以本科教学为主要切入点, 从课程设置、内容偏重、教学方式和考核方式等方面详细介绍了埃塞俄比亚临床医学教育的特色和优势;同时也关注了埃塞俄比亚医学生毕业后的成长和继续教育模式, 以及近年来埃塞俄比亚提出的"创新之路"临床医学教育改革方案。埃塞俄比亚临床医学教育中的特色和优势提示我国在深化医疗教育体制改革的进程中, 应积极学习各个国家的先进经验, 从而更好、更快地促进我国医学教育的发展。

• 单位
  第二附属医院神经内科; 中国人民解放军陆军军医大学