互联网技术的发展促进了新媒体的发展,也造成了高校网络舆情的多样性和复杂性,对高校应急管理产生了影响。本文通过问卷调查法对全国高校大学生进行问卷调查,分析了大学生对舆情的主体、对象、本体、媒介及过程的认知。
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