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摘要
该文基于新视野大学英语第三版Unit2 Text A the Humanities:out of date?一个单元的教学实践，结合孙有中教授提出的TERRIFIC八大原则中的5大原则，即包括对标（target）、内容（content）、融合（integrate）、探究（inquire）和反思（reflect）探讨贵州某高校综合英语教学中以思辨能力为导向的线上线下混合式教学的有效课堂教学设计。希望通过上述原则的实施，能够挖掘出后疫情时期结合校本实际和自身特点的混合式思辨能力培养教学模式。
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单位贵州财经大学
