随着高等院校数字媒体艺术专业教学对教学培养、硬件设备基础要求越来越高,专业的教学方式正面临改革与创新,产学研相结合的模式为之做出了巨大贡献,并在改革中占有重要位置。本文以上述条件为基础,通过参考数字媒体艺术专业课程探索产学研结合模式下的实践类科目的发展和提升,利用实际的教学案例与数字媒体艺术专业的实际教学情况,从培养学生过程中分析,从而找到新的培养人才的方法。
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