社会化媒体以Web2.0技术为支撑的全新数字化媒体,完全颠覆了传统媒体的单向传播模式和传者对传播权力的垄断,创造出来以互动和共享为基础的传播环境,也为教育理念的重塑和教学模式的改进带来了新方向。本文将从传播学领域入手,从教学互动的角度出发,深入到教学方法、模式、理念等层面,来解析社会化媒体为教学活动带来的价值层面创新。
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