小学数学教学中数学思想方法的渗透探析

作者：李玉珍

来源：读写算, 2020, (17): 85.

• 小学数学教学
• 数学思想渗透
• 实践探讨
• 学习动力
• 课后
• 强化

在小学数学中渗透数学思想,提高小学生对数学知识价值的认知,提高学生思考问题并解决问题的能力是小学数学教学的关键点。在小学教学中,教师应重视数学思想的融入,提高学生的数学技能,从本质上改善数学教学质量。本文对小学数学教学的数学思想渗透做了些简单探讨,给出了几点个人的建议,还望能够对大家有所启发。