摘要

舞龙是我国民俗活动的重要组成部分,近年来,中国民俗文化越来越受到本国人民及世界上其它国家的欢迎,舞龙也因此受到小学体育教师的关注。如今,越来越多教师开始探讨将舞龙这一活动融入小学体育课堂的可能性。本文将首先介绍舞龙对小学生体育课堂的作用,然后探究将其融入小学体育课堂的可行性。