运用多媒体构建高效初中历史课堂

作者：田科研

来源：思维与智慧, 2021, (04): 55-56.

<正>信息技术迅猛发展背景下,群众生活状态也发生了显著变化,各个领域发展面貌均在这一过程中发生了较为显著的变化,处在这种环境下,初中历史课堂教学方向也应该要及时进行改革与创新,这样才能更好地促进学生发展与进步。多媒体作为现代教育常用手段,也是优化初中历史教学、发展学生历史核心素养的教育教学的重要方式方法,高效历史课堂教学本就是新时代教育教学发展重要方向,也是优化初中历史课堂教学的关键。