摘要

以山西省电子信息行业和高校电子信息类专业为对象,对本地高校和企业的之间的产教融合现状进行一定的分析研究,得出产教融合的关键是要建立相互了解和信任,核心是资源和需求互补,目标是深度融合共同发展的结论。

  • 单位
    太原工业学院