摘要
高职院校培养出的人才大多面向中小型企业,因而课程的设置大多和中小企业发展所需岗位相关,为此,高职院校财务管理课程设置需要注重理论联系实际。项目化教学是和现代职业教育理念相吻合的,注重培养学生实践操作能力和理论综合应用能力的新型教学模式,高职财务管理项目化教学能够为中小企业的发展培养更多高素质人才。为此,文章在在阐述项目化教学理念、中小企业财务活动和高职院校《财务管理》课程设置关联的基础上,结合当前高职院校《财务管理》课程开设和中小企业发展不相适应现状,为如何将项目化教学应用到高职《财务管理》课程建设中进行策略分析。
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单位安徽城市管理职业学院