《普通高中生物学课程标准(2017年版)》明确了高中生物教学要以发展学生的核心素养为教学的根本任务,而高中生物核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面。因此,在高中生物教学中,教师要通过这四个方面的教学来培养学生的核心素养,而本文主要就如何在高中生物教学中发展学生的生命观念进行了探讨,以期为广大生物教师提供一些教学参考。
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