英语专业学生口语流利性的多维度和测量研究

作者：蒋长刚; 戴劲

来源：西安外国语大学学报, 2019, 27(02): 49-54.

DOI：10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2019.02.010

• 流利性
• 测量
• 非流畅性
• 成绩水平

口语流利性可以从语流、速度、停顿和修复四个维度以及14个测量指标来考察。通过分析49篇英语专业学生口语说明文的流利性与口语成绩之间的关系发现:14个指标可以解释75%以上的口语成绩,流畅性中的语流和速度对口语成绩的贡献更大;流畅性中的音节总数、产出实际时长、语速和平均语流长四个指标区分力最强。本研究对口语量化分析与口语自动评分具有一定启示。

• 单位
  同济大学; 青岛农业大学