摘要

通过对云南省部分地区的调查,以及和全国其他地区的比较,真实反映了当前农村义务教育状况:实施农村税费改革后农民的教育负担有了根本的减轻,云南农村义务教育得到了一定的发展,但是义务教育经费投入不足的问题仍然突出,教师的待遇并没有得到相应的提高,教学质量难以保证。针对存在的一些问题,通过数据分析,提出了自己的一些看法。

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