幼儿语言教学活动中的游戏化探究

作者：方若凝

来源：作家天地, 2021, (15): 52-53.

• 幼儿
• 语言教学
• 游戏化

幼儿时期是对幼儿进行语言教育的关键时期,这一时期对幼儿的语言教学,可以促使幼儿语言朝着正确的方向发展,并促使幼儿健康成长。为了达到语言教学的效果,教师在教学时,就需要增加游戏环节,让幼儿在玩的过程中学习知识。基于此,本文就对此问题展开了研究。