全程健康教育护理模式在糖尿病患者中的应用效果

作者：王桂琴

来源：当代护士(学术版), 2021, 28(08): 35-37.

DOI：10.19792/j.cnki.1006-6411.2021.23.009

• 常规护理
• 全程健康教育
• 糖尿病
• 护理满意度
• 血糖水平

目的探讨全程健康教育护理模式在糖尿病患者中的应用效果。方法选择2018年1月—2019年8月本院收治的56例糖尿病患者作为研究对象,以随机数字表法对样本实施分组,各28例,常规组实施常规护理,实验组实施全程健康教育护理模式,比较两组患者临床护理满意度、健康知识掌握情况及血糖水平。结果实验组护理后临床护理满意度、健康知识掌握情况、FPG、HbAlc、2hPG均优于对照组(P<0.05),两组护理后FPG、HbAlc、2hPG与护理前比对,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将全程健康教育护理模式应用在内分泌科糖尿病患者中能够显著改善血糖水平,提升护理满意度。

• 单位
  江苏省如皋市中医院