细胞工程是现代生命科学的重要研究领域之一,是生命科学专业的核心课程。面对当前细胞工程课程的应用性、前沿性等特点,本文从课堂教学的实际问题出发,基于项目导向目标,在细胞工程课程目标确定、教学内容、教学方法及考核手段等诸多方面进行了改革与探索,制定了一系列改革措施,为培养具有创新思维的应用型技术人才提供助力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
