<正>古诗词是我们中华民族的博大精深的灿烂的文化,从古至今,在文化史上一直占有重要的地位。对于古诗词的良好的传承是我们作为中华儿女的一项重要的责任。对于初中的古诗词教学来说,我们作为教师应当根据学生们的年龄特点与学习特点来制定符合初中学生的教学方法,让学生们能够对枯燥无味的古诗词进行有效的学习,能够对古诗词进行良好的传承。那么在初中古诗词教学中教师应当怎样进行教学呢?一、情境教学法情境教学是指教师们根据教学内容在课堂上给学
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