《文学概论》课程是国家开放大学汉语言文学专业(专科)的必修课,本文以甘肃广播电视大学《文学概论》网络核心课程校级教学团队的运行为例,从叙事学的角度分析《文学概论》课程的教学过程,进而探讨成立课程教学团队的必要性,最后以实践经验说明成立教学团队的意义:第一,解决了师资力量分布不平衡的问题;第二,解决了教师教学研究能力不足的问题;第三,解决了教师服务学生积极性不高的问题。
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