摘要

教育改革中实施的很多政策都对初中化学教育的进步起到了促进作用,与此同时,也对初中化学教育的许多方面提出了新的要求.笔者分析了作业批改情况,初中化学教师需要及时摒弃落后的批改方式,积极寻找和探索新型的作业批改方式.同时,批改方式必须与初中化学的教学内容和教学目标相吻合,从而进行有针对性地改善作业批改方式.