科研之友
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摘要
<正>核心素养应该如何落地?只靠一门数学,就能把人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大学生核心素养,全部融合在一起吗?显然这是做不到的,发展核心素养,必须借助跨学科的通识教育。通识教育本身源于19世纪,当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂,于是创造出通识教育,目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识,以至能将不同的知识融会贯通,最终目的是培养出完全、完整的人。为了实现核心素养的培养,借助通识教育的思维,从历史情境中提炼出跨学科的多
