数学学科核心素养是适应新时代人才培养质量的新要求,总结我国21世纪以来高中课程改革的宝贵经验,凝练了基于数学学科本质的育人理念,是培养学生形成正确的价值观念和关键能力的集中体现。数学抽象是数学学科核心素养中的一个重要部分,它反映数学抽象性的特点,学生通过自身的生活经验抽象出数学的概念,积累抽象的活动经验,形成数学抽象的思维,从而养成发现、提出、分析、解决实际问题的习惯,主要从数学抽象的过程出发,培养学生数学核心素养。
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