传统体育教学观念中,学习对于体育课堂教学并没有提高重视,因此在体育教学内容上十分枯燥无趣,让学生自由活动最终发展成自由散步。教师必须在教学模式上进行创新,努力的完善教学方法,激发学生的学习兴趣,才能进一步的完善体育教学,加强学生的主观参与性。
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