青海省初中历史作业设计指南

来源：青海教育, 2022, (12): 18.

<正>青教办函[2022]80号一、作业设计与布置要求（一）体现学科特点，落实根本任务义务教育历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义，此阶段的历史课程具有“思想性”、“基础性”、“人文性”和“综合性”等突出特点。初中历史学科的作业设计与布置要始终贯彻立德树人根本任务，着力发挥历史学科的教育功能，在唯物史观的指导下，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承人类文明的优秀传统，使学生了解和认识人类社会的发展历程，更好地认识当代中国和当今世界。