译林版高中英语教材语法板块的编排变化及其教学启示

作者：殷文婷

来源：教育视界, 2021, (15): 14-16.

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对比分析译林版高中英语新旧版教材的语法板块内容,发现在篇幅、项目编排、语法规则的呈现方式以及语法练习的形式上均有较大改动。这些变化意味着语法教学安排要循序渐进;要关注学生的参与和主动建构;语法教学的目标要凸显语言的交际功能。

• 单位
  南京师范大学