摘要
体育游戏是一项灵活性、娱乐性强的教学活动,深受广大师生的热爱。将体育游戏应用于网球教学活动中去,不仅可以激发学生的运动兴趣,而且还能反映学生在课堂教学中对教学内容的理解和吸收。本文运用大量的文献资料,对西安体育学院体育教育专业的学生进行调查研究,结果表示:学生对体育游戏的态度在不同性别和程度上表示喜欢,体育游戏在网球教学中主要以趣味性和比赛性的形式应用于教学,同时在应用中发现体育游戏在学生的心理促进和教学改革上起到了重要作用。根据网球运动的特点和规律,提出体育游戏在网球教学中具体应用的方法和应注意的问题,旨在为西安体育学院网球教学提供实践性和理论性依据。