摘要
话语实践差异是学术英语研究的主要内容及特征。语言使用的独特性定义了学术英语的概念,其概念确立正是基于一系列语篇对比研究,如不同语域、不同体裁、不同学科及不同母语作者的语言对比等。本研究中,我们采用与以往不同的视角,聚焦《学术用途英语期刊》,关注学术英语研究领域内不同子领域间语言使用的差异。我们将该期刊所发表的441篇实证类论文分为文本导向、批判导向、语境导向和教学导向4类,探讨4类论文中元话语使用的异同。本研究发现其元话语使用的差异主要源于学术英语研究不同子领域论辩风格及知识构建的差异。本研究的发现为同一研究领域内不同子领域的话语实践存在差异提供证据,并有助于我们了解该期刊及学术英语研究领域。((1))
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单位教育学院; 黑龙江大学