摘要

<正>随着社会的不断发展,人们对教育的重视程度逐渐加深,传统教育模式的弊端日益凸显,不仅难以完全满足当前学生全面发展的需要,也与“双减”政策下素质教育的核心理念相违背。鉴于此,在高中美术教学中,教师应改变传统的教学理念与教学模式,以提升学生审美能力为核心,对原有的教学模式进行优化和调整。本文以高中美术教学为主要研究内容,充分参考相关文献并结合笔者自身的工作经验,阐述了提升学生审美能力的重要意义,并在此基础上进一步探究高中美术教学实践中提升学生审美能力的有效策略。