<正>近年来,数学素养的培养被数学教育界积极提倡。数学素养通常是在人们与周围环境产生相互作用时所表现出来的思考方式和解决问题的策略。而人们所遇到的问题可以是数学问题,也可能不是明显的和直接的数学问题,从数学的角度看待问题,用数学的思维方法思考问题,用数学的方法解决问题是具备数学素养的良好表现。可以说,培养学习者"问题解决"的能力,是提升数学素养中的重要部分!一、意义解读:APOS理论下儿童问题解决能力的挖掘
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