摘要

在日益强调校对质量的当下,校对人员如何提高自身素质是一个无法回避的问题。若想成为博学多识的校对能手,就要掌握校对工作的理论规律和技能技巧,在这方面多下功夫,把"校"与"学"有机结合起来,做到校学相长,以学促校。

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