摘要

教学评价是教师开展教学活动中的一个重要内容,通常情况下,教学评价指的是在教学中,通过考试、评估和测试等方式对学生的综合学习情况进行考核了解。教学评价可以让教师更清晰地了解学生的实际情况,便于依据实际进行调节,制定比较合理的教学方案。但是当前的高中生物教学中,还存在不少问题,其中教学评价就有很多缺陷,急需改进,针对这个问题进行了简单分析。