摘要
目的探讨临床路径在经尿道前列腺电切术(transurethral resectionof prostate,TURP)患者健康教育中的应用。方法将206例TURP患者随机分为实验组和对照组,各103例。实验组按照制订的临床路径表进行健康教育,对照组采用传统健康教育方法。通过比较2组患者知识掌握达标率和护理工作满意度进行效果评价。结果实验组对健康教育内容的掌握情况以及对护理工作满意度明显高于对照组(p均<0.01)。结论应用临床路径对TURP患者实施健康教育,可提高教育效果,使健康教育更加规范化、具体化,提高护理满意度。
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单位安县人民医院