<正>在新课改不断推进的今天,高中语文教学模式也在不断创新。为了顺应时代发展的需求,高中语文教师应积极改善现有的人才培养模式,将知识讲授转移到培养学生学科素养上来,以学生素养的全面发展为准则,优化语文课堂教学模式。信息技术的发展衍生出了多种多样的教学形式,"微课"作为应用范围最为广泛的形式,有其自身的独特性。高中语文教师应打破传统教学的固化思维,以"微课"教学形式为依托,最大化地满足学生的个性化学习需求,在提升其综合学习水平的同时,促进
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