摘要

<正>小学语文各版本教材选取的古诗文短小精练而又富于儿童情趣。北大教授钱理群说:"中国传统文化根本上是一种感悟的文化,而不同于偏于分析的西方文化。"课标明确指出:"诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"中国特有的古诗文,充满着生生不息、独具魅力的风韵。如《清平乐·村居》这首词描写了三个儿子的不同形象——"大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧