运用合作学习法优化大学英语教学

作者:王立烨; 陈平
来源:读与写(教育教学刊), 2012, (03): 34-35.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2012.03.052

摘要

合作学习是一种行之有效的教学方式,它以学生为中心,以小组活动为基本形式,注重发展学生学习的自主性和能动性,因此将合作学习引入大学英语课堂,有利于学生语言实践活动的全面开展。本文探讨了合作学习的基本内涵及其在实践教学中应用的意义,分析其实施过程中应注意的问题,以求不断优化大学英语教学。

  • 单位
    青岛工学院

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