新版"Go for it!"英语九年级教材引入了诗歌作为阅读文本。文章以九年级教材Unit 7 Section A的"Mom Knows Best"为例分析英语诗歌教学模式,从诗歌语境和语言意境入手,设计诗歌教学。在英语诗歌教学中,教师应注重培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,使学生形成良好精神品质,提升学生的语言综合素养。
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