摘要

<正>感受力,是指人对某种对象及其属性的感觉能力。一个人的感受力愈高,对相关的现象及事物就愈敏感,知觉范围及内容就愈广泛和丰富,观察和评价能力也就愈强。幼儿教育需要教师的感受力。教师的感受力,如同幼儿教育的第一道大门,这道门没有完全打开,教师知识与技能的运用就会大打折扣,或者只能扭曲、割裂地发挥副作用。幼儿教师的感受力,是优质幼儿教育的前提。