摘要

2020年浙江省各地市中考名著阅读题在命题上呈现出凸显高阶思维、倡导主题阅读、注重阅读方法三大亮点。有效的整本书阅读教学,应在日常教学和复习备考中,落实真阅读,开展主题阅读,凸显阅读方法指导和高阶思维培养,提升学生的名著阅读素养。