摘要

元素及其化合物知识是高中化学的基础知识之一,是化学基本概念、原理、实验和计算考查点的载体,其信息量大,反应复杂,常作为综合试题的知识背景或突破思维的解题题眼,对该部分知识应通过改善复习策略,突出学生在复习课中的主体地位,以实际有效的教学效果来激发学生的学习积极性,从而达到知识复习质的飞跃。