摘要

以项目为主线贯穿于课程教学、实训教学、技能比赛、实战锻炼等人才培养体系各个环节,以工作室为载体汇聚校企合作双方围绕项目开展系列互惠互利的实践活动,以完善的管理机制为基础激发和维系学生持续不断的学习激情。实践证明,参与学生职业综合能力得到了较大的提升,实操能力和职业技能得到了社会的认可。