随着课程改革不断地深化,"教育回归生活"是新课程改革下的重要理念。为了改变这一教学现状以更好地落实"教育回归生活"这一课程理念,在高中生物教学中,需渗透"生活化教学"理念。"生活化教学"是在教学过程中,以生物核心概念为核心,以学生的实际生活和体验为前提,达成"知识与生活应用统一"的教学目标。笔者着眼于生活化教学情境的构建、生活化教学活动的开展以及生活化课外实践的强化三方面,结合自身教学实践经验,对高中生物生活化教学进行探讨。
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