新课标理念下信息技术课程建设的实践探索——以苏州评弹表演专业为例

作者：顾雅娟

来源：江苏教育研究, 2021, (12): 37-40.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.12.009

• 新课标
• 核心素养
• 信息技术
• 课程建设

信息技术课程学科核心素养的提出是2020年教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》的一个重点,新课标同时强调要突出职业教育特色、体现融合教学。根据新课标相关思想与理念,结合苏州评弹表演专业特色,明确具有专业特色的课程目标,开发具有专业特色的信息技术校本教材,注重教师的信息技术素养和专业素养,组建有专业教师参与的信息技术课程教研共同体,助力新课标在艺术类专业的贯彻落实。