论文对民族地区公共管理硕士(以下简称MPA)教育教学及模式现状进行梳理,分析民族地区MPA教育教学模式创新的困境。基于民族地区MPA教育教学环境及其特点,提出民族地区MPA教育教学模式创新的具体思路,并从可行性、基本框架、教学设计等方面入手构建民族地区MPA开放式教育教学模式体系。