随着智能化时代教学方式的变革和学习环境的优化,师生交往逐渐复杂,高校师生关系出现异化。为了保障师生的良性互动,要积极转变教师角色以树立教师威信,创设互动环境以拉近师生距离,重塑价值观念以扭转功利取向,从而建构智能化时代师生交往的新生态。