在小学人教版数学的教学中,课堂情况对学生来讲是十分重要的。根据课后学生的反映来看,学生觉得课堂有趣会学得很轻松,知识更好理解,也能记忆深刻,但学生也反映,有些课程很枯燥,上课不能集中精神,做习题很困难。因此,教师在具体教学中,应重视课堂上的教学方法与策略,让学生逐渐喜欢上课堂的氛围,进而取得较好的成绩。
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