摘要

从中学化学概念教学的角度解析TPACK理论,构建化学概念教学的TPACK框架和思维导图,提出实施TPACK化学概念教学的疑难点。并以人教版化学1"分散系及其分类"为例,具体呈现基于TPACK理论的化学概念教学设计,为TPACK应用于化学教学提供参考。