在两岸文化教育互动发展日趋热络的背景下,促进闽台高校合作办学有重要的现实意义。闽台高校合作办学具有较好的历史基础和现实条件,已经形成良好的发展势头,在合作办学的发展规模和人才培养模式方面均取得了显著成绩。但是,闽台高校合作办学在调动高校参与的积极性、提升办学质量和可持续发展方面仍面临困境。基于对这些问题的成因分析,本文提出了若干应对策略。
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