随着新一轮课程改革的进一步发展,培养学生核心素养成为教师研究英语教学的重点内容。英语核心素养的培养,是以学生为主体的,需要教师多元渗透,活化教学过程,驱动学生在获取基础知识的过程中发展语言能力、思维品质、文化素养等。本文中,笔者将根据教学经验,从立足主体、多元渗透和活化过程这三方面入手,就如何在初中英语教学实施过程中培养学生的英语核心素养进行详细说明。