试析如何增强高中历史课堂的互动性

作者：温晓琴

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (21): 100.

• 高中历史
• 课堂互动性
• 方法

教学活动,概况而言,是教师的教和学生的学,因此,教学活动中,师生互动是必不可少的,这既是课堂中最重要的交流方式,也是构建和谐课堂的关键。在高中历史教学中,加强师生间的互动交流,能够活跃课堂气氛,调动学生的学习主动性,能够拉近教师和学生的距离,提高学生的课堂参与度,能够提高教学效率。因此,如何增强课堂教学的互动性是高中历史教师应当积极探索和研究的课题之一,笔者在本文中对这一话题谈了几点粗浅的看法,以期能起到抛砖引玉之效。