初中道德与法治学科核心素的养培养策略

作者：李志红

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (08): 124.

• 初中道德与法治
• 核心素养
• 培养策略

随着素质教育的不断发展,德智体美劳的全面发展已经成为当前学生发展的新目标。核心素养的培养可以帮助学生进步,更好地培养学生各方面的能力。初中生已经具备一定的独立思考能力,在初中道德与法治教学中渗透核心素养的培养不仅可以帮助学生树立正确的三观,对其未来的发展也很有裨益。