大学生是未来社会主义建设的接班人，是我国高精尖人才的主要来源，确保大学生身心健康对我国未来发展有着重要意义。近些年来，由大学生心理情感问题引发的肢体冲突、社会纠纷报道越来越频繁，越来越多的人开始关注大学生的心理健康问题。文中以焊接专业为例，在分析了大学生心理健康教育的内涵、特点及存在问题后，遵循教育的一般理论和人才培养目标总结了焊接专业大学生心理健康教育的策略。
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